优化政治生态 力主教育发展 积极开展政治生态分析试点工作为教育事业发展获取“新的动能” 市纪委监委派驻市教育局纪检监察组 2019年6月，派驻市教育局纪检监察组被划入我市政治生态分析试点工作单位。纪检监察组接洽市教育局党委，确认在市教育局机关、市交通学校、市中小学校长教师之后教育中心先行试点，继而在市直教育系统所有单位全面铺开。

一年来，工作进展成功，效益可行性显出。立体式“谋划”，建构评估指标体系。派驻市教育局纪检监察组遥相呼应理论、法规、现实依据，根据局机关、直属事业单位和学校三类单位性质、职责、现状，研究确认设置政治生活、纪律规矩、政治责任、政治文化、选人用人、于是以风肃纪、事业发展等7项一级指标、32项二级指标和72项三级指标，其中三级指标包括共性指标、个性指标与特色指标三个层次，构成“三级三类三层”政治生态分析评估指标体系。精细化“检测”，设计分析评估系统。

纪检监察组大力研发集数据采集、信息存储、动态分析、结果分解、总结指导于一体的政治生态分析评估系统，以简便易行、科学规范为原则，对政治生态现状不予分析研判，构建预警、视学、总结、指导四种功能，此系统于2019年10月建设已完成，并在试点实行。全方位“于上”，牵头实行试点工作。

2019年8月市教育局党委专题研究前进政治生态分析试点工作，要求在市教育局党委专责和纪检监察组协同下，在局机关及两个直属单位先行试点。局党委书记徐定斌特别强调，大力充分发挥评估结果的正面引导起到，贯彻优化政治生态，推展教育事业高质量发展。

纪检监察组试点工作探寻“局党委专责、纪检组协同、各部门因应、全员参予”的政治生态分析模式与机制，力求前进试点工作有成果、能拷贝、可推展。多措施“运用”，增强结果导向优化。纪检监察组主要从四个方面综合运用政治生态分析结果，增进政治生态大大优化。

一是预警警告。对工作前进不力的、苗头性和倾向性的问题及时对系统、及时约谈警告。

试点中共收到23次预警警告。二是纠偏排查。对问题体现集中于及具有系统性、普遍性的问题，剖析存因，明确提出排查建议，并敦促创建经常化、制度化、长效化机制。

考核评估中找到22个问题，对系统问题表格并敦促排查实施。三是追责问责。

对遵守主体责任不力、赴任品行不做到而导致一定影响和后果的问题，及时接管纪检、组织部门追责问责。四是视学鼓舞。

对政治生态优化工作与其他工作一起实行年度视学，并作为其他工作视学的引导和导向，优胜者单位不予鼓舞，名列靠后的单位不予约谈，并将考核结果作为单位和个人评先评优、干部用于的重要依据。累计目前，市教育局政治生态分析评估试点工作获得初步成效，为2019年度绩效管理综合视学杰出单位。

3个试点党组织战斗堡垒作用充分发挥显著，党员先锋模范作用更进一步显出、联系群众服务群众更为主动，干事创业氛围更为浓烈，解决问题了一批问题，选为2019年度全面从严治党综合视学先进设备单位。下一步，派驻市教育局纪检监察组将在市纪委的统一部署、市教育局党委的专责协商和派驻在单位的协同前进下，之后深化试点工作，提高试点工作质量，保证试点工作效益，力主试点逆亮点、亮点成样板，更佳为全市政治生态分析评估工作贡献智慧，为全市教育高质量发展贡献力量。

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